반응형 독서/교육4 나는 대한민국의 교사다 나는 대한민국의 교사다 - 새 시대 교육자들이 반드시 갖춰야 할 생존 전략, 희망의 교육 5부작 1 조벽 (지은이), 해냄, 2010-12-20차례개정판 서문머리말1장 무엇이 교육자의 에너지를 고갈시키는가?1. 대한민국 교육자를 괴롭히는 다섯 가지 병2. 교육자들이여, 이제 스스로 혁신하라2장 시대의 흐름을 명확히 읽어라1. 대한민국 교육, 어디로 가고 있는가2. 사회가 요구하는 교육을 행한다3. 시대의 특성에 따라 교육 목표도 바뀌어야 한다4. 시대의 변화 속에 교육자들이 경계해야 할 것들3장 가르치는 사람 스스로 리더가 되라1. 자신을 알라2. 자신을 다스려라3. 자신을 바쳐라4장 지금 당장 시작하라1. 새 시대 교육자의 네 가지 선택2. 어떻게 선택을 할 것인가5장 긍정적으로 사고하라1. 나의 학생.. 2024. 9. 5. 교사는 어떻게 아이의 삶을 바꾸는가 교사는 어떻게 아이의 삶을 바꾸는가 - 아이의 마음을 읽고 진정한 성장으로 이끄는 관계의 힘 해나 비치,타마라 뉴펠드 스트라이잭 (지은이), 박영주 (옮긴이), 한문화 2022-01-25차례일러두기 • 04추천의 글 • 05여는 글 • 101장 교실의 현실1 이상과 현실 • 202 관계와 애착이 먼저다 • 252장 학생에게 필요한 지도자 되기3 교실의 주도권 잡기 • 424 학생과의 관계 맺기 • 535 관계 키우기 • 756 관계를 보호하고 확장하기 • 823장 문제 행동의 이면 바라보기7 문제 행동의 이면 바라보기 • 1028 불안한 아이 • 1059 딴생각을 하는 아이 • 12710 방해하는 아이 • 13211 저항하는 아이 • 14512 마음의 문을 닫아 무심해 보이는 아이 • 15913 우두머리.. 2024. 9. 3. 교과서 읽기의 힘 교과서 읽기의 힘 - 우리 아이 공부그릇 키우는 기적의 교과서 공부법 고갑주 (지은이), 살림, 2016-03-25차례들어가는 말-한글도 못 떼고 입학한 아이, 교과서만으로 명문대를 가다 제1장 공부 잘하는 아이는 교과서 읽는 법이 다르다1. 교과서를 읽으면 즐거운 호기심이 생긴다2. 교과서 읽기는 동화책처럼3. 목차와 학습목표는 공부의 설계도다4. 교과서 하나로 이해력, 문제해결력, 발표력이 자란다5. 하루 10분, 교과서를 소리 내어 읽어라6. 영상과 텍스트는 축적력이 다르다Knowhow 1. 독서력 높여주는 공간 만들기 제2장 교과서를 파면 책으로 가는 길이 보인다1. 교과서에서 출발해 책으로 달리는 방법2. 교과서 가지치기로 공부그릇을 넓혀라3. 개정교육과정에 당황하지 마라4. 주제를 정해 영역.. 2024. 8. 30. 가르친다는 마법 가르친다는 마법 - 세계 교사상 수상자 자피라쿠의 아주 특별한 수업 이야기 안드리아 자피라쿠 (지은이), 안진희 (옮긴이), 롤러코스터, 2023-12-05, 원제 : Those Who Can, Teach (2021년) 차례프롤로그 _ ‘세계 교사상’ 수상의 영광1장 알바로, 침묵의 세계로 돌아가지 마2장 교복이나 지각보다 더 중요한 것들3장 운명과도 같은 앨퍼턴 공립학교4장 왜 우리는 이 일을 하는 걸까?5장 힘겨운 삶과 싸워나가야만 하는 아이들6장 예술은 가치 없다는 편견과의 싸움7장 한 명의 아이가 품에서 떠나갈 때8장 이민자 아이들이 안고 있는 위기9장 게임과 소셜미디어의 대혼란에서10장 다른 교사를 평가하는 일의 괴로움11장 모든 아이는 꿈을 성취할 잠재력이 있다12장 ‘세계 교사상’이 실현해.. 2024. 8. 29. 이전 1 다음 반응형
